本书共分八个项目。项目一重点介绍了现代教育技术的概念及其发展、常见教学媒体与数字化教学环境以及信息时代教师数字技术应用能力及发展途径；项目二重点讲解了数字图像处理技术，介绍图像文件的格式、图像资源获取的方法、Photoshop软件的基本操作和教学中常用的图像处理技术；项目三重点讲解了数字音视频处理技术，介绍音频的基本知识、音频文件的格式、音频资源获取的方法、声音录制、效果处理；项目四重点讲解了数字视频处理技术，介绍视频文件的格式、视频资源获取的方法及后期处理技术；项目五重点介绍了多媒体课件的开发与设计制作，介绍课件的基本知识、开发流程，介绍希沃白板课件的制作、放映和输出；项目六重点介绍了微课的设计与制作，微课特点及其开发的基本知识，着重介绍微课的录制、编辑、转场、字幕的添加和微课的输出方法；项目七重点介绍了虚拟仿真技术和增强仿真技术及其在教学中的应用；项目八重点介绍了数字化教学设计的原则、实施与评价。本书内容新颖，案例丰富，易于实践，既可作为高等学校师范类专业“现代教育技术应用”课程的教学用书，也可作为各级各类教师继续教育课程教材学习和参考，还可作为教育技术、信息技术教学与管理人员的參考读物。
本书四色设计、图文并茂、版式精美、视觉感受极佳。另外，本书还配备了多元化的教学资源，如思政小课堂，思政元素与课程内容深度融合，全面落实立德树人的根本任务；又如视频微课，解析知识点和操作技巧，直观、立体的向学生展示知识点及拓展内容。
