思想道德与法治实践教程(活页)

  • ISBN: 978-7-5199-1630-5
  • 作者:张英明 房丽娟 刘曼丽
  • 定价:¥68
  • 出版社:研究出版社
  • 适用层次:通用
  • 出版/修订日期:2024-01-01
“思想道德与法治”课程是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课,是高校思想政治理论课程的重要组成部分。本书以《思想道德与法治》(2023年版)教材为理论支撑,坚持理论与实践相统一的原则,注重价值引领,结合专业特色,突出实践体验,紧扣学生成长需求。
本书除绪论“担当复兴大任成就时代新人”外共有六章:“领悟人生真谛把握人生方向”“追求远大理想坚定崇高信念”“继承优良传统弘扬中国精神”“明确价值要求践行价值准则”“遵守道德规范锤炼道德品质”“学习法治思想提升法治素养”。每章均设有课堂微训练、校园微活动、社会微体验、课后微检测四个模块,具有较强的针对性、指导性和实用性。

绪论  担当复兴大任惇成就时代新人
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01课堂讨论:大学的意义
    02拟订计划书:我的大学生涯规划
 校园微活动
    01校园采访:大学初体验
    02红色观影:《我和我的父辈》
 社会微体验
    01社会调研:新时代,新期待
    02主题演讲:新时代,新青年
 课后微检测
 微检测答案
第一章 领悟人生真谛把握人生方向
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01故事分享:袁隆平的杂交水稻之路
    02故事分享:《核潜艇之父黄旭华——自古忠孝难两全》
 校园微活动
    01影片观赏:《孤注一掷》
    02问卷调查:大学生如何规划自己的人生
 社会微体验
    01畅谈理想:我想成为___的人
    02访谈之旅:我身边的那些人
 课后微检测
 微检测答案
第二章  追求远大理想坚定崇高信念
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01主题设计:“理想信念三问”
    02课堂辩论:关于理想,是应该坚持,还是应该学会放弃?
 校园微活动
    01主题采访:就“当年的理想信念”采访老教师
    02主题诵读:“理想信念”校园诗词朗诵会
 社会微体验
    01宣讲时刻:大学生讲中国梦
    02宣传时刻:他们才是真正的明星
 课后微检测
 微检测答案
第三章  继承优良传统 弘扬中国精神
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01案例分析:萧乾《往事三瞥》中的一则故事
    02课堂辩论:新时代精神守正创新核心是坚守正道,还是革故鼎新?
    03秀爱国热情:新时代爱国主义主题展演
 校园微活动
    01校园采访:爱国三问
    02阅读观影:《长津湖之水门桥》
 社会微体验
    01社区宣讲:大学生讲爱国主义
    02 红色之旅:参观爱国主义教育基地
 课后微检测
 微检测答案
第四章 明确价值要求践行价值准则
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01理论研讨:我们的价值选择
    02课堂宣讲:“榜样”先进人物事迹分享会
 校园微活动
    01唱响经典:“红歌颂青春”歌咏比赛
    02设计大赛:“践行核心价值观激扬青春中国梦”海报设计大赛
 社会微体验
    01志愿服务:践行社会主义核心价值观
    02专题访谈:寻访社会主义核心价值观代言人
 课后微检测
 微检测答案
第五章 遵守道德规范锤炼道德品质
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01道德剧场:道德情景剧会演
    02故事汇:讲好中华传统美德故事
 校园微活动
    01校园观察:校园不文明现象之我见
    02主题宣传:“弘扬家庭美德,传承优良家风”手抄报创作大赛
 社会微体验
    01公益实践:走近老年群体
    02公益实践:走进儿童福利院
 课后微检测
 微检测答案
第六章 学习法治思想 提升法治素养
 理论要点
 实践目标
 课堂微训练
    01模拟法庭:刑法案件审理
    02课堂辩论:“法应有情”还是“法不容情”
 校园微活动
    01校园调查:新时代大学生法治观念调查
    02与法同行:法律知识竞赛
 社会微体验
    01普法宣传:法治情景剧展演
    02社区访谈:如何看待“法治”和“德治”的关系课后微检测
 微检测答案
参考文献
实践成果汇报表


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