数字化供应链运营 （双色）（活页）（微课）（融媒体）

  • ISBN：978-7-5650-6959-8
  • 作者：任友德　姜　庆　罗　飞
  • 定价：￥58
  • 出版社：合肥工业大学出版社
  • 适用层次：通用
  • 出版/修订日期：2026-12-01
        本书在开发与编写过程中形成了以下主要特色：
        1. 校企双元，以真实业务流程和工作内容为载体
        本书以京东物流、四川领克汽车制造有限公司等企业资源为基础，组建校企研发团队，全面深入研究企业供应链运营的业务流程、工作内容和岗位技能，并提炼出典型的工作领域，对行业发展和企业岗位实操进行创新、优化、改革，对物流与供应链领域现有的技术和服务进行提质、创新，形成教材的9 个项目。此外，本书在研究现代物流管理、供应链运营专业教学标准的基础上，结合职业院校学生的学习和就业需求，以完成每个项目的工作内容为基础，提炼出若干个具有逻辑性的典型工作任务，并以项目任务式结构和工作手册式形式呈现。
        2. 产业引领，实现供应链数字化运营
        本书与广东翰智数字科技有限公司深度合作，组建校企研发与编写团队，顺应产业数字化升级、智慧化转型的趋势，研究供应链数字化运营实践，在“学习准备”模块中呈现供应链数字化运营技术与方法，在“任务实施”模块中，以“智慧商业供应链运营系统”为操作载体，同步实现数字化供应链运营。
        3. 校校联合，精修系统化知识与技能体系
        四川商务职业学院牵头多所川内职业院校，组建学校编写团队，弱化理论进行精修，强化实践突出实操，根据完成项目任务的需求，整理、完善和优化知识与技能体系，并主要呈现于教材中的“岗前培训”模块，实现理论知识与实践操作的衔接与融合。
        4. 显隐结合，实现素能融合立德树人
        本书基于供应链运营实际工作要求，构建课程素养体系，挖掘开放包容、守正创新、柔韧有力、自信自强、追求卓越、工匠精神等内生性素养元素，并隐性地融入教材的各个部分。在每个项目的“素养园地”模块，都呈现了与项目工作密切相关的素养案例。
        5. 岗课赛证，实现职业标准与专业课程标准融合
        本书在适当位置融入了与供应链运营“1+X”证书、供应链管理师等职业技能等级证书，以及供应链大赛相关的内容，使本书成为岗位、课程、大赛与证书融合的有效载体。
        6. 多元评价，完善考核评价体系
        本书采用多元多维评价体系，每个“任务实施”后都有相应的“任务检测”和“任务评价”模块，尤其“增值提升”维度，强化了学生的获得感。
        7. 线下线上相结合，开发数字化资源
        本书是智慧树平台“供应链运营”在线开放课程的配套教材，开发了教学大纲、PPT、课前准备、课中课后丰富多元的练习题等资源。线上课程以理论基础知识为主，教材是理论知识与实践操作的融合体。

企业介绍

学习地图

项目一 供应链需求分析

任务一 线下需求分析

任务二 线上需求分析

项目二 供应链规划

任务一 目标规划

任务二 仓网规划

任务三 终端建设

项目三 供应链采购运营

任务一 选择供应商

任务二 订货

任务三 紧急订货

项目四 供应链交付与履约

任务一 运输运营

任务二 配送运营

项目五 供应链仓储运营

任务一 终端备货

任务二 线上订单处理

任务三 库存调拨

项目六 供应链营销运营

任务一 商品推广

任务二 商品促销

任务三 线上营销

项目七 供应链金融运营

任务一 应收账款融资

任务二 预付账款融资

任务三 存货质押融资

项目八 供应链风险控制

任务一 风险识别

任务二 风险评估

任务三 风险处理

项目九 供应链绩效评价与改进

任务一 绩效评价

任务二 运营改进

参考文献


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