本教材立足行业发展、职业发展，符合高等职业教育“岗课赛证”融合的教育理念，将“供应链管理师”新职业要求、供应链管理技能竞赛及供应链企业岗位要求融入教材中，结合现代物流管理人才培养要求，根据学生认知及实践规律，将供应链管理活动的内容、流程及发展前沿进行有机整合，对相关知识进行重构，梳理出十个项目，分别是：项目一初识供应链，项目二了解供应链岗位，项目三制定供应链战略，项目四供应链计划管理，项目五供应链采购管理，项目六供应链生产管理，项目七供应链物流管理，项目八供应链绩效评价与改进，项目九供应链金融管理，项目十供应链创新管理。再逐步细化为25个学习任务，将教学内容逐层落地，注重学生实践能力的培养，为学生未来职业发展做好铺垫。整个教材的体系设计，既注重培养学生供应链顶层设计的大局观，又注重供应链采购、生产、物流等具体业务操作能力及供应链金融、数字供应链发展前沿思维的培养。此外，在每个教学任务中设计了思政园地，借助具体的故事、案例、时事新闻等素材，将“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，“诚信、友善、爱岗、敬业”的职业素养等思政元素与专业知识进行融合，在润物细无声中培养学生正确的世界观和价值观、积极向上的人生观、时代担当的社会责任感及家国情怀。