根据教学的需要，并考虑到社会的要求及学生的实际情况，编者努力吸取以往的成就和经验，编写了这部《简明古代汉语教程》。在编写中，我们重视感性认识和理性认识的结合，把文选和通论摆在同等重要的地位。教程共分文选、通论及文史知识拓展三大部分（古代汉语常用词体系融入文选内容，可借助工具书查找学习，并未单独列出），共六个单元。每个单元精选了五篇左右的文选和两至三节的通论及一篇拓展知识的文章。作为语言材料，文选部分既重视语言的典范性，又重视文章的思想内容，目的是使学生掌握古代汉语的常用词汇、语法特点、规律并丰富学生对古代汉语的感性认识；通论部分主要包括古代汉语的文字、词汇、语法方面的基础知识和基本理论，学习这部分内容，主要目的是把学习文选的感性认识提高到理性认识的高度；针对学生的特点，本教程还突出了实践环节的训练，每个通论后面都编配有相应的“思考与练习”，努力达到理论与实践的紧密结合。本教程在编排上注意体现由浅入深的原则，在注释上比较详细，并力求用词确切，重视语法分析。文史知识拓展部分主要选择先秦时代与政治、经济、文化相关的一些知识，是编者为激发学生阅读兴趣，使其体味中国传统文化魅力而设的一个重要部分。